一、一定要先學鋼琴嗎？
每項樂器都有演奏與學習的優點，因此這也是為甚麼國小音樂班的學生需要擁有會兩項樂器的能力。
就我而言，學習鋼琴是有優勢的。
「鋼琴音域寬廣，音色宏亮、清脆，富於變化，表現力很強。獨奏時，可演奏各種氣勢磅礡、寬廣、抒情的音樂，
亦可演奏歡快、靈巧、技巧性很高的華彩樂段，在樂隊中則可發揮巨大的作用，還經常作為伴奏樂器使用。
鋼琴因其豐富的樂理表達能力，被稱作“樂器之王”」取自wikipedia.
藉由彈奏鋼琴而須培養的技巧中，學生能夠同時學習到樂理，例如單音、音程、和弦的堆疊，還有伴奏的織度。
同時，現有學習教材中，以指導鋼琴的版本最為多元。
二、所以父母開始會問，小孩幾歲可以學琴？
- 以手指頭的發展而言，米米老師認為 5 歲左右 會是比較適合開始學鋼琴個人班的年紀。
曾經指導過的5歲以下的學齡前兒童，手指都很容易扁塌，僅約有20%的孩子能夠將手指站好在鋼琴上。
其實也並非老師沒有盡心盡力指導，而是在身體的發育上還沒有成熟，相對上需要花較多的時間才能達到效果
- 以個性&穩定性方面來說，一般研究認為3-5歲學齡前兒童課堂上集中精神的時間也許不會太長，教學適合唱唱跳跳以及說故事，因此上團體班能讓孩子有同伴一起從音樂中玩樂 。
但是若找一位有經驗的老師，就能訓練孩子從只能坐30分鐘訓練延長到一個小時。且真正想精進琴藝，個別的指導課程則能直接點出要改進的地方，不用像團體班需要等待老師過來
目前米米老師的學生中最小的為五歲，有男孩也有女孩，這也是米米老師認為最適合開始學琴的年紀
男孩的特質是活潑外向、坐著彈到最後會站起來彈
、喜歡不停跟老師對話、聽得懂老師所指導的，
女孩的特質是比較安靜、但更能專心上課、發現問題會小小聲問老師、手型學會站好所需的時間比較短
老師判斷五歲左右最適合開始學鋼琴，其實是有鑒於以下經驗的累積所提出的判斷方式，但也許每個孩子成長狀況不同，
有些還沒有五歲，卻早已經具備以下的特質，那麼也是可以開始學琴的，老師也有學生才六歲但已經學了三年的琴
1. 對老師說的話有理解能力
老師其實會用比較簡單的語言與孩子對話，例如認識大譜表時，我會擬人化的說這個是由 " 小鳥媽媽(高音譜記號)、蝸牛爸爸(低音譜記號)" 所組成
當我在高音譜記號上畫出一隻很美麗的小鳥媽媽時，孩子很快就知道這叫做高音譜記號，蝸牛爸爸(低音譜記號) 有著蝸牛特徵的圓圓背
孩子會呵呵笑的回應我，同時當我在下一次課堂中再問他一次的時候，他能夠正確地回答這是小鳥媽媽(高音譜記號)、那是蝸牛爸爸(低音譜記號)
2. 願意與老師互動與問答
當對語言有基本的理解力後，就如上面的例子，老師會繼續堆加開始認識五線譜，第一條線、第二條線，然後讓孩子自然說出第三條線、第四條、第五條線
因此，米米老師覺得當孩子有理解力後，會回答會互動就是非常自然而然的事情，也是我所謂循序漸進，帶入更多彈琴所需要的理解與技巧的順序例如斷奏、圓滑奏
也許有孩子在 四歲 就能夠有這樣的理解力，這時候家長就可以與老師溝通是不是可以開始學習鋼琴個人班
3. 手指頭手型能聽老師的指導站好，雖然要花點力但經由家長幫忙也能很好地在家練習
由於四歲以下的手指肌肉還未發展完全，常常第一節指節的地方沒辦法站好呈現圓圓的狀態，老師在課堂中會利用貼紙貼在指頭按琴鍵 (觸鍵)的地方
然後檢查用力是不是太過於使用手掌 (手練久會太痠)，五歲大部分就能夠知道要用哪邊用力來按琴鍵，還能藉由提醒就把手指頭手型站好
不過四歲以下的孩子，就需要家長幫忙在練習的時候運用其他方式幫助孩子站好手型 (米米老師上課會就各個孩子不同的情況指導)
三、不喜歡練習怎麼辦？沒空練習怎麼辦？練習沒進步怎麼辦？
首先，米米老師認為應該回歸到有沒有一開始即養成練琴的習慣。
每天50分鐘是練習，但每天只要 15分鐘也是練習。不喜歡練習的，養成每天15分鐘的習慣，固定的時間開始，例如每天的 8 點彈到 8:15
若時間更有限，則可以改成一周三次。就跟養成睡覺時間的習慣一樣，需要父母的陪伴
每天固定時間的練習很重要唷! 就算只有15分鐘。
一方面複習老師上課教的，一方面培養孩子有毅力的學習態度
雖有萬事起頭難，但也培養孩子能經由 "練習" 來克服困難，而不是直接放棄
這是米米老師期許學生們能懂得如何規劃時間、挑戰每週新作業，並增加自信從中學習成長，並從鋼琴課學到一生受用的生活態度
四、沒進步是不是該換老師？功課太多，進度太慢，曲目太簡單?
碰到以上問題，米米老師認為家長務必要與老師"溝通"，向老師詢問現在的瓶頸是甚麼，或是家長想給孩子的目標是甚麼，
有時候進度太慢也許是為了配合學生的學習狀況，或是老師在磨學生某方面的技巧，千萬別以 "今天老師有沒有給新的曲子?" 來做為學琴的進度比較。
當然，老師也曾經聽過可愛的學生說他只想彈蕭邦，為了避免學生只挑自己想彈的，跳過基本的技巧磨練，老師還是會試著搭配原本基礎的教材占40%的時間，蕭邦教材占60%的時間給予指導。
Chopin - Waltz Op. 64 No. 2
不想要全部的時間都完全給蕭邦的原因是，多學習不同作曲家的曲目可以學到不同的手指技巧，以及曲目風格
例如拉威爾、德布西所處的印象樂派，多使用不協和音程的結構作曲，另外呈現不一樣的風格
CLAUDE DEBUSSY: CLAIR DE LUNE 月光
希望孩子贏在起跑點，而學習鋼琴是非常好的出發點。
但音樂不是短跑比賽，衝一下就結束或是好奇心消失了就尾聲，在學琴上堅持不懈，同時也是塑造孩子有責任感與堅持毅力的一種方式
當有一天因著彈出了美好的琴聲，孩子的忙於學業的心得到安慰，何嘗不是一件美事呢 ?
五、團體班與個人班差別
團體班:
1. 3-5 歲學齡前兒童適合去上半年到一年的團體班課程。孩子的記憶力驚人，對於旋律的熟悉在3-5 歲就能判斷出大小聲的變化、快速慢速節奏的變化等，這兩者是最初學就可以開始接觸的
2.而團體班中有同伴可以一起學習，一起唱唱跳跳，讓孩子覺得學習過程不孤單
3. 團體班的學習是沒有壓力的學習，這是學習中最美好的境界，不過團體班通常無法花比較多時間一對一的指導的指法跟技巧，在進度上，個人班花一年時間可以達到的進度，團體班需要花到兩年時間
4. 由於一個班級有3-5位甚至更多學生，老師要一個一個跟緊進度其實會有困難，因此恐怕會讓孩子自在的沉浸在團體班那”比上不足比下有餘”的範圍
個人班:
1.有鑑於以上的情況，米米老師是個很樂意 "給" 的老師，個人鋼琴班的特點就是老師可以一對一透徹的解決孩子碰到的問題，
老師願意"給"學生 彈琴的技術性、讀譜的能力、視唱節奏的訓練、最後是培養學生彈出曲子的音樂性&正確的詮釋
2.並不僅僅是把音符彈奏出來而已，我是一個希望孩子可以彈出令人感到"舒服" & "欣賞" 的曲子的老師
3.同時，老師也希望孩子對音樂是有" 鑑 賞 "的能力，(請注意~ 我不僅僅是寫 "欣 賞" 而是寫 "鑑 賞 ")
而能夠 "鑑賞"，表示要有一對好的 " 耳朵" 才能對音樂的變化做出回應，對於在課堂中對樂曲的理解與認識，就能夠讓孩子分辨曲子不同的詮釋方式、詮釋的角度、以及音樂的美
4. 也許有人說學琴是手指運動，但老師認為彈琴是一個 全身性的運動，因此會訓練學生需要用眼睛看譜、用腦讀譜、用手指練譜、用耳朵辨譜與音符的律動、用全身肢體動作詮釋一場音樂盛宴
米米老師會讓孩子快樂學習，但同時也希望家長能理解 米米老師的教學是”有計畫地學習”，並且盼望家長能幫助孩子”有計畫地練習”
隨著時間過去，家長跟學生看到學習的成果後，必定甘之如飴!
米米老師不敢說學琴沒有壓力，因為我跟家長一樣，都想要孩子進步跟成長，尤其當你看到孩子們可以完整”彈出一首曲子”，成長為”彈出一首優美的曲子”，
那絕對是父母親的驕傲，孩子也會更有成就感 !!
六、學琴有撞牆期嗎? 肯定有!!
米米老師教學所訓練的重點不只在於 “你要學到鋼琴的技巧”，而也要學習 ”你要持續專心一件事情，絕不輕言放棄”的態度
也許剛開始的幾堂課，因著新鮮感讓孩子持續的去摸琴練琴，但也許很多時候過了兩三個月，新鮮感消失了，孩子可能很輕易的說出不要彈琴
因此，父母在孩子學習中，扮演相當重要的角色，不要讓孩子人生的 "第一次放棄" 來得這麼早
其實，真正學習才藝的重點是在"紀律"的培養，以及堅持到底的"毅力"的培養
米米老師可以說，"學習鋼琴" 的確是最磨練這兩項個性特質的方式之一
1. 紀律的培養。因為學琴需要練習，而且是天天練習，才能有進步
2. 培養努力不輕看事情的態度。任何的鋼琴比賽或是演奏會，絕對沒有演奏者是能不練習就有好的演出的，但是鋼琴表演藉著練習 & 老師的指導，肯定會有一定水準的演出
當碰到撞牆期的時候，米米老師期待家長能夠 態度堅定並鼓勵，盡量避免以脅迫與給壓力的方式吼叫孩子練習，去除親子危機的危險
同時，米米老師也會透過不同的教材或方式，不斷地鼓勵他們堅持下去，因為還沒嚐到學習成果的滋味就 放棄，真是可惜!
否則，孩子真的會錯過本該擁有的精彩，我相信人的一生總得有個愛好，如同家長，希望讓孩子學有所長
希望藉由這樣的解說，讓家長們更認識我和我的教學態度
米米老師對於每位學生的上課每週都很期待，老師也希望看到孩子的成長 
我之後還會寫寫我用甚麼教材以及該如何選教材的文章，不過如何挑選教材，跟學生性向 & 老師的經驗 & 想要指導的方式很有關係，所謂因材施教就是如此吧~
延伸閱讀
-啟蒙課程與進階課程設計
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/155439198
-家長常見問題、個人班與團體班差別、學琴帶給孩子一生受用的學習態度
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/267173388
-師資介紹 -認識米米老師、教學環境介紹
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/155841192
- 愛用的初學鋼琴教材 (內含鋼琴學習中米米老師給孩子的技巧)
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/249445869
- 英國皇家檢定 ABRSM (檢定介紹與米米老師指導方向)
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/179231852
- 山葉Yamaha鋼琴檢定 (檢定介紹與米米老師指導方向)
http://learnpianovivi.pixnet.net/blog/post/178455030
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